由聖若瑟大學健康科學學院社會工作系、澳門社會工作人員協進會、香港社會工作人員協會基金有限公司、香港社會工作人員協會共同主辦的亞太區社工學生會議2024–鬥智：社工智慧與創科智能為主題舉辦學術研討會進行交流，同時安排社工學生參觀本地的相關服務機構以瞭解服務發展現況。日前於6月5日至8日期間於澳門職業技術教育活動中心內舉行。本次會議約有100位來自澳門、香港、內地、馬來西亞、菲律賓、台灣的社工系學生參與，促進了華人地區社工學生的學術交流、擴闊青年學生的學習生活；亦提升了澳門社工學生的專業素質，培訓青年領袖。 參加者於會議首天參觀及拜訪了九澳的文化景點—聖母村、工聯九澳護養院及澳門戒毒康復協會開辨之Hold On To Hope Cafe；隨後有迎新活動及歡迎晚宴。參加者更深入了解本地的社會服務現狀及需求，為後續的討論和交流奠定基礎。 第二天會議正式開幕，由主辦方代表聖若瑟大學健康科學學院何鍾建院長、潘志明會長、香港社會工作人員協會譚贛蘭會長以及是次籌備委員會顧問林靜雯教授負責致開幕辭。隨即進入專題講座關於「智能科技在社會服務的應用及發展」的以及圍繞「應用智能科技的道德和價值」安排了圓桌討論；下午更透過互動環節一系列於社會服務中如何運用智能科技的體驗工作坊，好讓參加者體驗到走進AI科技的世界裏，有什麼工具可以科學化地、有效地運用在社會服務裏，參加者都很投入地參與工作坊的項目中。晚上亦安排了與學者專家來一場「真情對話」。參加者更全面了解智能科技在社會服務領域的應用現狀和未來發展趨勢，以及應用時需要考慮的倫理和價值問題。參加者透過親身體驗智能科技在實際社會服務中的應用，增進對相關技術的理解和認知。與學者專家的「真情對話」，為參加者提供了一個與行業專家直接交流探討的機會，有助於啟發思路和開拓視野。 第三天參加者參觀了本地的相關服務機構，包括明愛華暉康復綜合服務中心、救世軍睿禧長者綜合服務中心、扶康會葡角訓練餐廳以及啟聰中心。以瞭解社會服務中運用智能科技的發展現況。 最後一天，學生需要分組匯報這幾天的交流作報告。他們都總結了會議受到的啟發，對未來繼續學習社工的專業知識領域上以至到未來作為社工的他們，掌握到我們應如何善用科技，而不是被科技帶著走。促進了參加者之間的交流和互動、激發新的想法和思考，也為會議提供了良好的總結。 參與學生透過會議學習和討論於社會服務中平衡創科智能帶來的優勢與挑戰，為將來的社會服務工作做好準備。總的來說，這個會議安排了豐富多元的內容和形式，能夠全方位地讓參加者深入了解和思考智能科技在社會服務領域的應用及其涉及的倫理道德議題，從而獲得寶貴的經驗和啟發。

近日澳門聖若瑟大學的「紅樹林力量：可持續城市以自然為本的解決方案」（Mangrove Magic: A Nature-Based Solution for a Sustainable City）計劃成功進入 2024年國際綠禮袍獎最終候選名單。由聯合國環保署支持的國際綠禮袍獎，旨在表彰和世界各地的鼓勵世界各地的大專院校所開展的可持續發展措施及倡議，獎項廣受各界認同。這項殊榮彰顯了本校對可持續發展堅持不懈的追求和承諾，以及在校內及本地社區培養環保意識的努力。 「紅樹林力量：以自然為本的可持續城市解決方案」（Mangrove Magic: A Nature-Based Solution for a Sustainable City）計畫由聖大科學及環境研究所(ISE) 的Karen Tagulao 教授負責協調，並入選「自然正成長」（Nature Positive）類別大獎的最終候選名單。「自然正成長」（Nature Positive）乃全球規模的生物多樣性保育目標，透過停止過度消耗自然資源，使其回歸正常發展與成長的狀態。紅樹林以減輕海岸侵蝕、改善水質和支持生物多樣性而聞名，而該計劃重點則是利用紅樹林的優勢作為基於自然的解決方案（NbS）來增強城市的可持續性。充分展示本校透過利用紅樹林以恢復環境和實現城市可持續發展的決心。聖大及計劃的目標是將科學研究融入環境教育和推廣當中，為建設更具復原力和可持續性的城市環境作出貢獻。 國際綠色禮袍獎涵蓋各個類別，除了聖大入選的「自然正成長」（Nature Positive），亦包括「2030 氣候行動」（Climate Action）、有益社會（Benefitting Society）、學生參與（Student Engagement）及年度永續機構（Sustainability Institution of the Year）等。聖大非常榮幸能與其他在可持續發展方面取得重大進展的院校一同入選。 現階段聖大正籌備2024年國際綠袍獎決賽，得奬結果將於今年稍後公佈。此番入選，充分證明教育在推動積極變革方面的力量，同時也是對校方持續努力的肯定。若能得獎則是錦上添花。

聖若瑟大學（USJ）連續第四年入選泰晤士高等教育（THE）影響力排名，該排名是全球高等教育機構最重要的排名之一，旨在評估大學社會影響力及聯合國永續發展目標（SDGs）的貢獻。今年的 “泰晤士高等教育影響力排名 “共有來自 125 個國家和地區的 2152 所大學入選，參加高校數目比上一年顯著增長了 35.26%。 聖若瑟大學在總共10 個永續發展目標方面進行排名，包括永續發展目標1（無貧窮）、永續發展目標3（良好健康與福祉）、永續發展目標4（優質教育）、永續發展目標5（性別平等）、永續發展目標8（體面工作和經濟增長）、永續發展目標10（減少不平等）、永續發展目標11（可持續城市及社區）、永續發展目標14（水下生物）、永續發展目標16（和平、正義與強大機構）和永續發展目標17（促進目標實現的伙伴關係）。 值得注意的是，在永續發展目標 4（優質教育）方面，聖若瑟大學仍是澳門排名最高的院校，表現高於全球中位數。此外，大學在永續發展目標 5（性別平等）方面也體現了該校致力於促進所有人享有公平、包容和平等的機會。 聖大麥侍文校長表示，很高興看到聖大在過去三年參加排名大學數量大幅增加的情況下，聖大仍然保持在排名的上半部分。 2024年泰晤士高等教育（THE）影響力顯示，大學不斷進步，凸顯聖大與其天主教使命的一致性，以及對世界和教育產生積極影響的承諾。 2024年泰晤士高等教育（THE）影響力排名結果可在其網站上查看網址:  https://www.timeshighereducation.com/impactrankings

聖若瑟大學（聖大）與來自世界各地的思想領袖一同參與於6月10日至13日期間，在泰國曼谷舉辦的全球可持續發展大會2024（GSDC2024）。此次大會由泰國高等教育、科研與創新部（MHESI）和泰晤士高等教育（THE）共同主辦，逾3000名代表參與是次活動，成為泰晤士高等教育有史以來主辦過最大規模的會議。 為解決可持續發迫切解決的挑戰，聖大代表積極參與大會中的會議、研究會和會談。出席是次活動的聖大代表包括國際化及學術事務副校長Álvaro Barbosa教授，聖大綠色委員會主席Karen Tagulao教授和Filipa Martins教授，以及素質保證辦公室負責大學影響力排名事務的何鈺霖小姐。 此次大會分為六大方向，重點關注實現聯合國可以持續發展目標（SDG）的重大改革，組織了合共逾130小時的思想領導活動，以小組討論、個人分享和實踐研討會等不同形式進行。大會亦設有其他專題會議，介紹可用以解決可持續發展所面臨的挑戰。 是次活動的知名講者包括泰國高等教育、科研與創新部部長Supamas Isarabhakdi女士，馬來西亞天然資源與環境永續部長Nik Nazmi bin Nik Ahmad先生，聯合國教科文組織教育助理總干事Stefania Giannini。聖大代表的參與展現了學校對可以持續發展、綠色技能，以及國際參與的重視。 反映影響力排名的受歡迎程度 全球可持續發展大會2024破紀錄的出席人數彰顯泰晤士影響力排名的重要性持續擴大，並迅速地成為全球主要的排名榜。世界大學影響力排名根據院校在實現可持續發展目標方面的表現進行評估，強調可持續發展在高等教育的重要性。 參與機會 此次大會為與會者提供參與各類型的會議、演講和發展人際關系的機會，使一眾大學，如聖大，可推廣其執行可持續發展目標的計劃，並與全球高等教育、政府部門和行業領袖建立聯繫。 聖大代表與亞洲及太平洋大學協會(AUAP)和葡萄牙天主教大學 – 波爾圖校區的代表Maria da Conceição教授和Patricia Oliveira Silva教授會面。 [由左至右：何鈺霖小姐，Karen Tagulao教授，副校長Álvaro Barbosa教授，Filipa Martins教授] #GSDCongress || #THEworldunirank

聖若瑟大學校長麥侍文教授是第 32 屆埃斯托里爾政治論壇的小組成員，該論壇於 6 月 3 日至 5 日在里斯本的埃斯托里爾 Palácio 酒店舉行。 該論壇自1981 年以來一直在這個歷史悠久的場所舉行，今年的論壇紀念康乃馨革命五十週年，來自世界各地的政治學家、學者和外交官參加了這次論壇。 麥侍文教授強調，重要的是意識到美國和歐洲主導的基於規則的國際秩序看起來並不像是世界各地不言而喻的中立力量。他強調，不能指望中國和東亞、東南亞國家只是規則的製定者：他們的聲音，世界一半以上人口的聲音需要被聽到，也有權利被聽見。大學在建立人與人、機構與機構之間的關係、培養傾聽這些聲音的空間以及確保理解與和平方面發揮著至關重要的作用。 [從左到右：Rudolfo Gallo 教授（阿根廷薩爾塔天主教大學校長兼國際天主教大學聯盟拉丁美洲分會 ODUCAL 主席）、François Mabille 教授（國際天主教大學秘書長）、Isabel Capeloa Gil 教授（葡萄牙天主教大學校長兼 國際天主教大學聯盟主席）、 Lara Boustany 教授（黎巴嫩貝魯特La Sagesse 大學前校長）及麥侍文教授（聖若瑟大學校長、東南亞及東亞天主教大學校院協會執行秘書、國際天主教大學聯盟副主席）]

2024年5月21日，約75名學位後教育文憑課程（PGDE）學生參加了一場由培正中學教學與課程發展処副主任李振邦先生主講的公開講座「培養全面的學習者：老師的多面向角色」。講座探討了教師角色的演變，重點關注全科教師與專科教師之間的辯論。黎先生介紹了「專業全科教師」和「全科專業教師」的概念，提倡結合廣泛知識與特定領域深入專業的靈活教學方法。 該講座強調了教育中適應能力的重要性，鼓勵教師在全科與專科角色之間架起橋樑。講座最後進行了生動的問答環節，學生們積極與講者互動，反思所分享的見解，並討論其對未來教育事業的影響。

2023/2024學年「聖若瑟大學學生體驗」問卷調查即將展開，對象為本年度在讀聖大學生 (包括正修讀哲學先修班、副學士、學生、碩士、博士課程的學生及交流生) 問卷內容含概方方面面，包括老師、學生支援、課外活動、人際活動等，填寫需時大約10-15分鐘；旨在讓聖大持續改善，資料將以匿名方式收集，請絕對放心。 問卷調查將於5月6日早上10時正式開始，屆時同學們將會收到由大學素質保證辦公室發出附問卷連結的電郵，問卷開放期至5月17日下午6時結束，同學們可點擊此連結進入問卷：https://forms.gle/RKwHhkZGr7GPTDoC7 。 為答謝參與同學的支持，所有參加者均有機會抽取下列獎品；詳情請見下表： 1名 特別大獎 USJ布袋 + 文件夾 + 2支原子筆 + 便利貼 + 隨身碟 + USJ連帽衣 3名 第一名 USJ布袋 + 文件夾 + 2支原子筆 + 便利貼 + 隨身碟 + 水瓶 10名 第二名 USJ布袋 + 文件夾 + 2支原子筆 + 便利貼 + 隨身碟 + 吸管套裝 15名 第三名 USJ布袋 + 文件夾 + 2支原子筆 + 便利貼 + 隨身碟 + 口罩 為確保有關資料不記名，參加者須自行進入問卷已提交頁所顯示的參加抽獎連結並填寫資料方能參與抽獎環節。 抽獎結果將2024年5月20日透過電郵通知得獎者，並於QAE資料庫網頁內公佈獲獎名單。 謝謝各位同學的參與和支持！

在2024年4月24日至26日於泰國曼谷舉行的第六屆管理科學與工業工程國際會議（MSIE 2024）上，聖若瑟大學（聖大）商學及法學院教授Alessandro Lampo博士的最新論文 「Examining How ‘Technology Show-off’ Affects the Acceptance of Innovations in the Battery Electric Vehicle Sector」 榮獲「最佳口頭報告獎」。 會議討論了在複雜和不確定環境中透過演算法、計算和數學建模進行數據驅動決策的科學創新；活動的主要目標是交流、分享和傳播國際社會的最新研究和理論。 關於論文： Theories and models describe the complexity of how people embrace and make use of innovations. In the battery electric vehicle (BEV) domain, the determinants of behavior have traditionally revolved around factors such as vehicle […]

近日,中國第一艘自主建造的極地科考破冰船「雪龍2號」 訪港，並停泊在尖沙咀海運碼頭，為加強青年學子增加對極地生態、環保的認識，聖若瑟大學日前組織一行學生，在教育及青年發展局統籌下,由本澳團體帶領訪港登船參觀。 有參與活動就讀聖大工管系博士生陳琪杰表示，由衷感謝澳門綠色環境保護協會以及聖大學生及校友事務處提供機會，讓他近距離感受到中國第一艘自主建造極地科考船「雪龍2號」的科技魅力和先進技術，同時亦深感隨著祖國極地科研工作不斷深入，身為青年應培養自己不斷鑽研，克服困難的精神，為祖國的科考事業做出自己的努力和貢獻。 與此同時，就讀聖大工管系碩士生朱俊文則認為透過研發讓學生能更深入了解了「雪龍2號」的整體結構和航行原理，同時深切體會到科考人員愛國、求實、創新、奮鬥的極地精神。 是次出訪活動得蒙中國銀行（澳門分行）慷慨贊助，再次感謝中銀澳門鼎力支持學生交流活動! [Photo: 叶德嫣，朱俊文，馮活雯，陳琪杰]

2024年4月20日至21日，澳門模擬聯合國推廣協會及聖若瑟大學澳門社會發展觀察中心共同合辦「2024雅萃澳門中學生模擬聯合國會議」。活動以線下形式進行，吸引近七十多名參與者參加。 本次「2024 雅萃澳門中學生模擬聯合國會議」冀望讓中學生作為國家代表互相合作磋商， 構建國際化平台予中學生發揮所長，深入探究氣候變遷的成因和可行措施，拓闊國際視野、培養思辨能力，提升學生團隊精神及領導才能，共同為這個世紀難題制定出解決方案，冀透過活動提升「模擬聯合國」在本澳的學術氛圍及社會參與。 在開幕演講中，主題圍繞「氣候」、「難民」等活動議題展開，梁志文博士分享關於生物多樣性及保護當地物種的工作，鼓勵與會者採取行動，保護當地物種免受氣候變遷的影響。 郭芷璿同學擔任本次會議的閉幕式分享嘉賓，討論青年參與助力綠色和可持續發展的未來，並向與會者分享她在COP28峰會的見解聽聞。她特別提到了關於零碳倡議的內容，並與其他參與者進行了討論和交流。 為期兩日的會議上，代表們討論了減緩氣候變遷行動的緊迫性和重要性。與會者討論並起草文件，呼籲採取行動，建立共享資金體系、技術和知識支持、醫療保健以及氣候難民的教育等政策。